La entrevista que me hicieron para Educ.Ar

¿Qué descubriste en educ.ar?

En Educ.ar descubrí un sitio muy completo consultado , evidentemente , por muchísima gente con las mismas ganas de innovación que tengo yo. A pesar de que mi campo es el inglés he encontrado "surfeando" el portal muchísimas noticias y artículos que me ayudan a mantener actualizada desde lo metodológico hasta los detalles mínimos que pueden (y no deben) resultar indiferentes a cualquier docente que se precie de tal (como por ejemplo los intereses de nuestros alumnos de diferentes edades). Recuendo que allá por el 2005 lo descubrí al portal por primera vez y me llamaron muchísimo la atención los artículos hablando de nativos digitales, considerándonos a nosotros, los docentes, inmigrantes en "esas tierras" (me atrapó el enfoque y he seguido a menudo el portal desde entonces)- Recuerdo artículos referidos a cómo "explotar" el uso de los celulares en el aula que me impresionaron mucho también. Y últimamente, todo lo referido a blogs y tics me motivo a involucrarme, pues estos son temas que me apasionan y me "invitan" a investigar y probar y experimentar.

Los tutoriales ¿pueden estimular aprendizajes significativos? ¿Por qué?

Definitivamente SI. Porque el que sigue un tutorial lo hace sencillamente porque está interesado en aprender. Hay otro motivo más significativo y relevante que este? Seguir un tutorial implica invertir tiempo y ganas con el deseo de conseguir lo que se desea obtener. Si el tutorial es detallado y claro el aprendizaje será exitoso.

¿Cuales pensas que deberían ser las fortalezas de los docentes de hoy y el futuro?

Y una de las principales fortalezas que hoy un docente debiera tener es la de entender que uno debe ser capaz de desenvolverse en nuevos entornos que para nuestros alumnos son comunes.


¿Cómo imaginás una educación usando nuevas tecnologías educativas?

La imagino muy cercana. De hecho la estoy viviendo yo cuando me apasiono por lo que leo en las secciones de TiCs del portal. Observo que hay muchísima gente involucrada , con lo cual ya la palabra "imaginar" hasta se estaría cambiando por "experimentar / vivir" en muchos contextos. Aunque hay muchísimos más en los que esa misma palabra (imaginar) es más que utópica -cosas tristes de nuesta Argetnina...

Pero , resumiendo y enfocándonos a un nivel mundial quizás, creo que "educación usando nuevas tecnologías" ya está entre muchos y va a seguir creciendo porque definitivamente VA A QUEDARSE para crecer. Quizás nos toque a nosotros ayudar en los primeros pasos. Y ese desafío me gusta.

¿En qué podrían ayudarnos estas herramientas?

Primero a motivarnos y a movilizarnos y luego a acercaros a nuestros alumnos viviendo la realidad. Nada más y todo eso.

LA NOTA